UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
JONATHAN CARVAJAL
OCTAVO "C"
EL ENSAYO
En una perspectiva amplia, un ensayo se caracteriza como un ejercicio básico de composición, generalmente breve, donde se expone una interpretación personal sobre un tema.
A pesar de que un ensayo puede abordar diferentes temas (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.)1, de manera general se puede divisar dos tipos de ensayos: uno literario y otro científico. En el ensayo literario son admisibles ciertas licencias como la creación de información y la impresión de emoción, mientras que en el ensayo científico, existe una gran preocupación por cuidar las características del texto académico y científico (objetividad, fuentes y lógica, por ejemplo).
Desde el punto de vista científico "la creación científica se arraiga, como la poética, en la capacidad imaginativa, ésta no se puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o de la lógica. El ensayo comparte con la ciencia uno de sus propósitos esenciales: explorar más a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva.”2
De esta manera podemos decir que el ensayo permite al científico expresar sus propias ideas, de lo que haya sido investigado, de manera más libre, atractiva y personalizada.
El uso del término "ensayo" es relativamente nuevo, aunque se piensa que tanto los griegos como los romanos ya utilizaban este estilo de expresión3, no es sino hasta el siglo XVI cuando con la obra de Montaigne Essais de Messire Michel, seigneur de Montaigne (1580), adquiere las características y nombre conocidos en la actualidad.
"Con el término “Essais” quería decir que su libro exponía experiencias. Eran, efectivamente, 94 capítulos en que el autor trataba de sí mismo, de sus puntos de vista personales ante temas variadísimos: la amistad, los libros, la naturaleza humana."4
Francis Bacon imitó este género, con sus ensayos que salieron a la luz en 1587.
Para escribir un ensayo, es necesario tener en cuenta algunos aspectos:
a) reflexión sobre un tema – considerando el título y fuentes de referencia, definir el objetivo de la composición, distribuyendo armónicamente las ideas e informaciones sobre el tema decidido o lo que el lector necesita saber. Esto ya que " el ensayo no es una innovación de un tema sino una construcción de entes generados en base a la experiencia que el ensayista ha tomado de su realidad, entonces, es el ensayo una forma particular de acercarse al mundo; para dos ensayistas la concepción del mundo puede ser diferente, es aquí lo cognitivo deja de ser menos que relevante para incorporase a lo epistemológico, es decir, a la concepción propia de entorno del mundo que el ensayista ha construido del tema."5
b) planeamiento – construir un esquema de tópicos, resaltando los puntos más relevantes, elaborando el plano de la redacción, destacando la introducción, el desenvolvimiento y la conclusión.
Esto es necesario tomarlo en cuenta porque en el ensayo "la calidad de la obra es lo más importante, es decir, la precisión del contenido y la eficiencia de la comunicación del mismo. Su finalidad no es imponer verdades sino mostrar posibilidades de concepción."6
c) escritura – digitar el ensayo conforme las normas técnicas y con frases entendibles.
"Por un lado la exposición del ensayo debe de ser clara y sistemática, pero por otro lado, debe de ser bella. La belleza se centrará en la forma en que el ensayista comunica de manera sencilla y con vocablos adecuados tanto el planteamiento, cómo la defensa de la tesis."7
d) revisión – verificar si el ensayo es leído con facilidad, si tiene equilibrio, si los puntos esenciales fueron destacados, si no hay errores de coherencia o de ortografía y, principalmente, si el ensayo corresponde a las expectativas de sus virtuales lectores.
Características
Según algunos autores las principales características del ensayo son:
Estructura libre
Forma sintética y de extensión relativamente breve
Variedad temática
Estilo cuidadoso y elegante
Tono variado, que corresponde a la manera particular con que el autor ve e interpreta al mundo.8
Sin embargo otros autores señalan una estructura definida:
Introducción
La introducción del ensayo contiene una definición del tema, las razones por las que se escogió ese tema, cuales son los principales argumentos del tema y por ultimo una descripción de la estructura del ensayo.
Desarrollo del tema
En el desarrollo del tema se presenta el análisis y el desenvolvimiento del tema escogido, se estructura el ensayo de forma que el lector pueda seguir su argumentación, dando ejemplos, mencionando bibliografía secundaria para justificar las ideas y conclusiones, si es muy extenso el ensayo es necesario dividirlo en pequeños capítulos para presentar argumentos mas comprensibles, y siempre marcar el origen de las citaciones.
El desarrollo del tema “constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.”9
Conclusiones
En las conclusiones se presentan los resultados del análisis, se puede introducir un comentario personal respecto al tema, además de indicar otras áreas relacionadas con el tema que sean interesantes de estudiar y analizar.
Bibliografía
En esta parte se indica por orden alfabético los libros que se uso en su ensayo, de acuerdo con las normas de citación bibliográfica. “Se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de televisión, videos, etc.”10
BIBLIOGRAFIA
1. http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo
2. http://docentes.uacj.mx/objetos/El%20ensayo/index.html
3. http://dieumsnh.qfb.umich.mx/gesinfo/ensayo.htm
4. http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentacion/ensayo.htm
5. http://dieumsnh.qfb.umich.mx/gesinfo/ensayo.htm
6. Idem.
7. Idem.
8. http://docentes.uacj.mx/objetos/El%20ensayo/index.html
9. http://docentes.uacj.mx/objetos/ensayo/tipos.html
10. ídem.
domingo, 17 de mayo de 2009
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